Fichas de trabajo
FICHA DE TRABAJO 1 – Artículos
determinados, indeterminados y contractos
1. Completa con el artículo determinado o indeterminado.
a. Hay
________ camisa en ________ lavadora.
b. ________
mantel tiene ________ mancha de tomate.
c. Todos
________ lunes echamos ________ partido de fútbol.
d. Vivo
en ________ ciudad que está en ________ sur de España.
e. ________
perro que me regalaste tiene ________ ojo de cada color.
f. ________
chicos tienen ________ examen de matemáticas mañana.
g. ¿Tienes
ya ________ resultado de ________ notas de este trimestre?
h. Hay
________ garaje mecánico cerca de ________ iglesia de San Mateo.
2. Completa con el artículo determinado cuando sea necesario.
a. −________
Antonio cumple 16 años ________ lunes.
b. ________
Amazonas nace en ________ Andes.
c. En
________ enero ________ días son muy cortos y fríos.
d. Hoy
es ________ lunes y mañana es ________ martes.
e. Tengo
________ moto en ________ garaje de mi casa.
f. ________
Jaime tiene un recado de ________ señora Prieto.
g. ________
río Guadiana hace frontera entre ________ Portugal y ________ España.
3. Completa las frases con el artículo determinado o indeterminado o
las formas contractas.
a. ________
color que más me gusta es ________ azul.
b. ¿Te
apuntas a jugar ________ tenis ________ día de estos?
c. Hay
________ iglesia en ________ avenida principal de mi pueblo.
d. A
mí me gusta ponerle ________ café ________ cucharadita de azúcar.
e. Dani
viene ________ médico y ahora está buscando ________ farmacia.
4. Vuelve a escribir las frases en singular.
a. A
los perros no les gustan los gatos. ________________________________________
b. Por
las mañanas abro las ventanas. ________________________________________
c. Habla
de los problemas a los amigos. _______________________________________
d. A
las chicas les gusta subir por las escaleras. _________________________________
e. Nuestros
pescados van de los océanos a las mesas. ___________________________
f. He
hecho unas fotos a los osos pandas y ahora quiero hacer una de las focas.
________
FICHA DE TRABAJO 2 – Adjetivo y
nombre
1. Escribe el artículo el o la delante de las siguientes palabras.
a. _______
redacción
b. _______
leche
c. _______
paisaje
d. _______
ocasión
e. _______
legumbre
f. _______
mueble
g. _______
sangre
h. _______
calidad
i. _______
postal
j. _______
animación
k. _______
costumbre
l. _______
sensatez
m. _______
maquillaje
n. _______
color
o. _______
miércoles
p. _______
zeta
q. _______
aroma
r. _______
visión
2. Escribe estas frases en femenino.
a. Tengo
un amigo estadounidense que es muy alegre y simpático.
____________________________________________________________
b. Mi vecino, que es alemán, es encantador.
____________________________________________________________
c. Mi
hermano pequeño quiere ser actor o cantante.
____________________________________________________________
d. Mi
profesor de danza es belga y es un buen bailarín.
____________________________________________________________
3. Escribe las siguientes frases en singular o en plural.
a. El
lápiz es mío. ________________________________________
b. Este
papel es blanco. ______________________________________
c. Mi
amigo es marroquí. _______________________________________
d. Las
nueces son caras. ____________________________________
e. El
paraguas es azul. ______________________________________
f. Hoy
he comido perdiz. ____________________________________
g. El
bambú es flexible. _______________________________________
h. Los
peces del acuario son bonitos. __________________________
4. Completa las frases con las palabras de la lista y los artículos el o la.
a. 
Me
pica __________________
b. Cruza
el río por __________________
c. __________________
en huevo es muda.
d. __________________
tiene mucho calcio.
FICHA DE TRABAJO 3 – Posesivos
1. Escribe las frases usando los posesivos. Sigue el modelo.
a. Yo
tengo un helado de fresa. Mi helado es de fresa.________________________
b. Sandra
y Miguel tienen un gato persa. __________________________________
c. Merche
y yo tenemos una amiga australiana. _____________________________
d. Tú
tienes una cazadora vaquera. ______________________________________
e. Vosotras
tenéis un dormitorio luminoso. ____________________________________
f. Jorge
tiene unas gafas azules. ________________________________________
g. Yo
tengo unos zapatos muy cómodos. _________________________________
2. Completa las frases con el posesivo adecuado y el artículo cuando
sea necesario.
a. Mi habitación es grande, pero la habitación de
____________ padres es enorme.
b. Esta es mi camisa, no es de Raúl, ____________ es
la verde.
c. Laura y Rocío dicen que mi perro es muy feo, que
____________ es más bonito.
d. ¿Cuánto vale una tabla de surf? Es que
____________ está muy vieja y la quiero cambiar.
e. Estas mochilas no son las nuestras, ¿Estas
mochilas son ____________?
f. Inés me ha prestado ____________ apuntes.
g. Perdona, ¿has visto a ____________ perro? Es que
no lo encuentro.
3. Completa
las frases con el posesivo adecuado y el artículo cuando sea necesario.
a. ─
¿Este es tu abrigo?
─ Sí, es ____________ abrigo.
b. ─
¿Aquella es la bici de Tomás?
─ Creo que sí, que es _________________.
c. ─
¿Esa es _________________ profesora de inglés?
─ No, la nuestra es esa que viene por ahí.
d. ─
Vaya, este parece mi bolígrafo.
─ No parece, es que es _________________.
e. ─
Perdone, señora Blanco, ¿este pañuelo es _________________?
─ Sí, es _____________, muchas gracias.
f. ─
Estoy muy contento porque mañana viene mi primo Javier.
─ ¿Viene con _________________ hermanos?
FICHA DE TRABAJO 4 – Indefinidos
1. Completa las frases con algo,
alguien, nada, nadie.
a. ─
¿Has invitado a ______________ para cenar?
─
No, no he invitado a ______________.
b. ─
¿Aún no has hecho ______________?
─
No, es que ______________ me ha dicho lo que tengo que hacer.
c. ─
¿Ha preguntado ______________ por mí?
─
Sí, Juan dijo que quería pedirte ______________ para limpiar el suelo.
d. ─
Arancha, ¿no tienes ______________ para contarme?
─
No, mamá, si tuviera ______________ para contarte, ya te lo habría dicho.
e. ─
Carlota, ¿no te ha dicho ______________ que mañana tenemos partido?
─
No, no me han dicho ______________.
2. Completa las frases con algún
o alguno, ningún o ninguno.
a. Yo
no sé hablar ______________ dialecto chino.
b. No
tengo ______________ de los juegos que quieres.
c. Vamos
a ______________ lugar tranquilo para estudiar.
d. Este
año no he llegado ______________ día tarde a clase.
e. ¿Qué
te pasa? ¿Tienes ______________ problema que te preocupe?
f. ¿No
hay ______________ de vosotros que sepa dónde está la Patagonia?
g. ¿Tienes
______________ compañero de clase que se llame igual que tú?
h. Ya
he visto esos móviles, pero me gustaría ______________ que tuviera GPS.
3. Completa las frases con el indefinido adecuado.
a. ─
¿Vas a ______________ parte en especial?
─
No, a ______________ en particular.
b. ─
¿Conoces a ______________ que repare grifos?
─
No, no conozco ______________ fontanero.
c. ─
¿Has respondido a ______________ pregunta del examen?
─
Qué va, no sabía ______________ respuesta.
d. ─
¿No has imprimido ______________ de lo que te pedí?
─
No he podido, es que me faltan ______________ cartuchos de tinta.
e. ─
Por lo que veo, no tienes ______________ falda de verano.
─
Pues no, si tuviera ______________, no te pediría la tuya.
FICHA DE TRABAJO 5
– Pronombres personales de objeto directo e
indirecto
1. Relaciona las dos columnas.
|
a. Lo
he pintado yo. b. Ahora
la hago. c. Las
voy a comer con nata. d. Los
ha lavado Rafa. |
1. La
cama 2. Los
platos 3. El
cuadro 4. Las
fresas |
2. Completa las frases con los pronombres de objeto directo lo, la,
los, las.
a. Mi
habitación _______ ordeno todos los días.
b. Las
cartas _______ reparte el cartero.
c. Las
judías _______ pongo en remojo el día anterior.
d. Me
he comprado un libro, _______ voy a empezar a leer esta noche.
e. No
sé dónde está mi agenda, creo que _______ he perdido.
f. El
profe nos ha mandado deberes, pero yo _______ hago rápido.
g. Si
se ha fundido la bombilla, ¿por qué no _______ cambias?
h. Los
calcetines _______ guardo emparejados para no perderlos.
3. Completa las frases usando los pronombres de objeto indirecto.
a. ─
¿Te han nombrado delegado de clase?
─
Sí, _______ ha votado la mayoría.
b. ─
¿Os duele algo?
─
No, afortunadamente no _______ duele nada.
c. –
Jorge, ¿has invitado a tus primos a la fiesta?
–
Sí, _______ he enviado un correo electrónico.
d. ─
¿Has visto a Irene?
─
No, pero si la ves, quiero que _______ digas que quiero hablar con ella.
4. Completa las frases usando el pronombre de objeto directo y de
objeto indirecto.
a. Toma
el cuaderno y cuando veas a Rosario ______
______ das.
b. Esas
cajas pesan mucho, si queréis ______
______ llevo a casa.
c. Laura
tiene un secreto y ______ ______ ha
contado solo a Marta y a mí.
d. Javi,
si me compro la consola esta tarde, ______
______ enseño mañana.
e. ¿Te
gusta mi reloj? ______ ______ han
regalado mis padres por mi cumpleaños.
f.
He comprado este bolso para regalar a Ana. ______
______ voy a dar mañana.
FICHA DE TRABAJO 6 – Interrogativos
1. Escribe el interrogativo correcto.
a. ─
¿Para ________ viene?
─
Para visitar a mis padres.
b. ─
¿De ________ viene?
─
De Málaga.
c. ─
¿________ viene?
─
Mañana por la mañana.
d. ─
¿________ viene?
─
Viene Eva.
e. ─
¿________ vienen?
─
Cinco personas.
f. ─
¿________ vienen?
─
Paco e Ismael
2. Completa con qué, cuál o
cuáles.
a. ¿___________
tiempo hace en Bilbao?
b. ¿___________
son los días de la semana?
c. ¿A
___________ hora quedamos mañana?
d. ¿___________
es el clima de España?
e. ¿Con
___________ de tus amigos te irías de viaje?
3. Completa las preguntas con las palabras que
faltan.
|
a. ─ ¿___________ eres? b. ─ ¿___________ tienes móvil? c. ─ ¿___________ se llama tu hermano? d. ─ ¿___________ tiempo dura la película? e. ─ ¿___________ has quedado esta tarde? f. ─ ¿___________ mes empiezan las clases? |
─ Soy de Cádiz ─ Desde hace un mes. ─ Mauricio. ─ Creo que hora y media. ─ Con Adrián. ─ En septiembre. |
- Haz preguntas para las siguientes respuestas.
a. ─
¿_______________________________________?
─ Cristina ha ido a Barcelona.
b. ─
¿_______________________________________?
─ Esos hombres son mis tíos.
c. ─
¿_______________________________________?
─ Me levanto a las ocho de la mañana.
d. ─
¿_______________________________________?
─ El boli me ha costado 50 céntimos.
e. ─
¿_______________________________________?
─ El Quijote lo escribió Miguel de Cervantes.
FICHA DE TRABAJO 7 – Presente de indicativo
1. ¿Cuándo
se celebra el día de la hispanidad? Resuelve el crucigrama conjugando los
verbos en presente de indicativo y lo verás en la línea gris.
|
1. venir,
él 2. salir,
yo 3. andar,
vosotras 4. coger,
yo 5. actuar,
usted 6. soler,
ellos 7. poder,
nosotros 8. reír,
tú |
9. conocer,
yo 10. dictar,
vosotros 11. construir,
ella 12. volver,
yo 13. cubrir,
ustedes 14. cerrar,
él 15. querer,
yo |
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3 |
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7 |
8 |
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2. Completa las frases en presente de indicativo.
a. ─
¿_________________ (oír, tú) ese ruido?
─ No, no _________________ (oír, yo) nada.
b. ─
Profe, ¿_________________ (poder, nosotros) salir al patio?
─ Sí, _________________ (poder, vosotros), pero en
silencio.
c. ─
¿_________________ (saber, tú) a qué hora empieza la película?
─ No, no lo ___________________ (saber, yo).
d. ─
¿Adónde _________________ (ir, vosotros)?
─ _________________ (ir, nosotros) al concierto de
El Sueño de Morfeo.
e. ─
¿Mañana _________________ (venir, tú) en coche con tu madre?
─ No, _________________ (venir, yo) a pie solito.
f. ─
¿Qué _________________ (preferir, ellos) tomar: café con leche o batido?
─ Ninguna de las dos cosas, _________________
(querer, ellos) té.
FICHA DE TRABAJO 8 – Pretérito indefinido
1. Completa las frases con el verbo en pretérito indefinido.
a. ─
¿A qué hora ________________ (acostarse, tú) anoche?
─
En cuanto ________________ (terminar) la película.
b. ─
¿Dónde ________________ (ir, tú) el sábado?
─
________________ (estar, yo) todo el día en casa de Diego.
c. ─
Amparo, ¿sabes lo qué ________________ (hacer) ayer Emilio?
─
Sí, ________________ (ir, él) a la bolera con unos amigos.
d. ─
Creo que Laura no ________________ (leer) la nota que
le ________________ (dejar, tú) ayer.
─
Sí, y me ________________ (decir) que no sentía lo mismo.
2. Mira la agenda de Pablo y di qué hizo cada día de la semana.
|
a. El
lunes ________________________ b. El
martes _____________________ c. El
miércoles _______________________ d. El
jueves ________________________ e. El
viernes __________________________ f. El
sábado ________________________ y _______________________________
|
Lunes: comer con mis abuelos Martes: ir al dentista Miércoles: poner la mesa Jueves: hacer el trabajo de historia Viernes: dar de comer al perro Sábado: estar con mis amigos y sacar al perro de
paseo |
3. Completa la biografía de Pablo Picasso con el verbo en pretérito
indefinido.
a. Picasso
____________________ (nacer) en Málaga el 25 de octubre de 1881.
b. ____________________
(ser) el primer hijo de José Ruiz y de María Picasso.
c. ____________________
(tener) dos hermanas: Dolores y Concepción.
d. Se
sabe que su padre quería ser artista, pero ____________________ (trabajar) de
profesor de dibujo.
e. Picasso
____________________ (empezar) a pintar a los ocho años.
f. En
1985 el padre de Picasso ____________________ (obtener) una cátedra en la
Escuela de Artes y Oficios de Barcelona donde Picasso ____________________
(hacer) un curso de pintura.
g. ____________________
(morir) el 8 de abril de 1973 en Francia.
FICHA DE TRABAJO 9 – Pretérito
perfecto
1. Completa las frases conjugando el verbo en pretérito perfecto.
a. Nunca
____________________ (ir, yo) a Nueva York.
b. ¿A
vosotros____________________ (gustar) la paella?
c. Esta
mañana ____________________ (cortarse, yo) el pelo.
d. El
médico me ____________________ (decir) que guarde reposo.
e. Hoy
____________________ (descubrir, nosotros) un campo de fútbol nuevo.
2. Completa las frases conjugando el verbo en pretérito perfecto.
a. ─
¿Qué ____________________ (hacer, vosotras) este fin de semana?
─ ____________________ (ir) de acampada a la
sierra.
b. ─
¿____________________ (ver, tú) mis pantalones?
─
Sí, los ____________________ (echar) a lavar, estaban sucios.
c. ─
Le ____________________ (enseñar, yo) a Santi mis gafas nuevas.
─
¿Y cómo ____________________ (reaccionar, él)?
─
____________________ (morirse, él) de envidia.
d. ─
¿Juanjo y Pedro ____________________ (volver) de Bolivia?
─
Aún no, me ____________________ (escribir) diciendo que se quedaban una semana
más.
3. Completa con el verbo en pretérito perfecto.
a. Hoy
____________________ (levantarse, yo) a las siete y media de la mañana,
____________________ (ducharse), ____________________ (vestirse) y
____________________ (desayunar) chocolate con churros.
b. Esta
mañana cuando _______________ (sacar, yo) al perro para pasear, __________________ (ponerse, yo) el impermeable
porque __________________ (empezar) a llover. A pesar de todo, tanto el perro
como yo ____________________ (mojarse).
c. Esta
semana ____________________ (ser) muy agotadora. El profesor nos
____________________ (hacer) un examen sorpresa, también _________________
(tener, nosotros) que presentar un trabajo y en español ____________________
(aprender, nosotros) el pretérito perfecto.
FICHA DE TRABAJO 10 – Pretérito
imperfecto
1. Crea
frases utilizando el pretérito imperfecto.
a. Tú
/ dormir / con la luz encendida ____________________________________
b. Nosotras
/ salir / del cole a las tres ___________________________________
c. Germán
y Cristina / ser / novios _______________________________________
d. Yolanda
y tú / cantar / en un grupo _____________________________________
e. Felipe
/ hacer / el payaso en clase ______________________________________
f. Yo
/ vestirse / con la ropa de mi hermano _______________________________
2. Completa
las frases con el verbo en pretérito imperfecto.
a. No
____________________ (llover) tanto desde 1955.
b. Dicen
que antes se ____________________ (vivir) mejor.
c. Yo
no ____________________ (conocer) este restaurante.
d. De
pequeño siempre ____________________ (ver) la televisión
e. Antes
____________________ (ir, yo) al colegio a pie.
f. Antiguamente
____________________ (cocinarse) en ollas de barro.
3.
Completa las frases con el verbo en pretérito imperfecto.
a. ¿Dónde
1____________________ (vivir, tú) antes?
En
una casa que 2____________________ (estar) a las afueras de Madrid.
No 3____________________ (ser) muy grande, pero a mí 4____________________
(gustar) mucho.
b. –
¿Qué 1____________________ (soler, vosotros) hacer al salir de
clase?
–
Normalmente 2____________________ (quedar, nosotros) para jugar al
futbolín o 3____________________ (ir, nosotros) al parque. Cuando 4____________________ (jugar,
nosotros) al escondite, siempre 5____________________ (ganar) yo.
c. –
Papá, cuando 1____________________ (ser, tú) pequeño, ¿qué 2____________________
(hacer) los fines de semana?
–
Pues 3____________________ (quedar, yo) con mis vecinos para montar
en bici. Si 4____________________ (llover), 5____________________
(subir, nosotros) a casa de Rogelio porque él 6____________________
(tener) televisión en color. Su madre nos 7____________________
(preparar) la merienda mientras 8____________________ (ver,
nosotros) los dibujos animados. Nos lo 9____________________ (pasar)
genial.
FICHA DE TRABAJO 11 – Contraste
pretérito indefinido y pretérito imperfecto
1. Relaciona las dos columnas.
|
a. Antiguamente
mi padre b. En
mi infancia yo c. Ayer
tú d. El
otro día Tomás e. Hace
dos años yo f. Normalmente
tú |
1. llegaste
otra vez tarde al clase. 2. ganó
un premio interescolar. 3. enfadabas
al profe de ciencias. 4. solo
me dejaba salir hasta las diez. 5. fui
a Isla Mágica. 6. era
un chico muy tímido. |
2. Completa las frases con el verbo en pretérito indefinido o
pretérito imperfecto.
a. La
semana pasada ________________ (conocer, yo) a tu hermano.
b. El
viernes pasado Miguel ________________ (apuntarse) a la piscina.
c. Para
mí antes los recreos ________________ (durar) más tiempo.
d. En
2012 ________________ (ir, nosotras) de excursión a Andorra.
e. Margarita
y yo casi siempre ________________ (hacer) los deberes juntas.
f. En
primavera ________________ (venir, tú) a visitarme todas las tardes.
3. Completa las frases con el verbo en pretérito indefinido o
pretérito imperfecto.
a. Ayer
no Loreto no ______________ (ir) al
colegio porque ______________ (tener) cita con el médico.
b. Estoy
empapado porque cuando ______________ (salir, yo) de casa, no ______________
(llover), por eso no ______________ (coger) el paraguas.
c. Como
el sábado ______________ (estar, nosotros) cansados, ______________ (quedarse)
dormidos hasta tarde y solo ______________ (levantarse) a las 12:00.
d. Ayer
______________ (empezar, yo) a poner la mesa solo, pero como no ______________
(saber) dónde ______________ (colocarse) los cubiertos, ______________ (tener)
que pedir ayuda a mis padres.
e. El
año pasado ______________ (ir, yo) a Granada, pero no ______________ (poder)
visitar la Alhambra porque ______________ (estar) cerrada. ______________ (ser)
una lástima porque ______________ (ser) uno de los sitios que no ______________
(querer) perderme.
f. La
semana pasada _______________ (ir, nosotros) al pueblo de mi padre. _______________ (quedarse, nosotros) a dormir
en casa de mis abuelos. Allí también _______________ (estar) unos primos míos
que no _______________ (conocer, yo). Mi padre me _______________ (decir) que
eran los hijos de su hermano que _______________ (vivir, él) en Alemania.
FICHA DE TRABAJO 12 – Contraste
pretérito indefinido y pretérito perfecto
1. Relaciona
las dos columnas.
|
a. El
otro día yo b. El
mes pasado tú c. Esta
mañana ellos d. Hace
cinco días Laura y José e. Juanjo
y yo nunca f. Este
año tú g. Hoy
yo h. Anteayer
nosotras |
1. echaron
un partido de tenis. 2. fuimos
al centro comercial. 3. me
encontré con Joaquín. 4. he
tenido gimnasia. 5. has
ganado el campeonato de ajedrez. 6. hemos
viajado al extranjero. 7. han
venido al cole en bici. 8. te
rompiste la muñeca. |
2. Completa las frases con el verbo en pretérito perfecto o pretérito
indefinido.
a. ─
¿Ya ______________ (ver, tú) las notas de español?
─
Sí, las ______________ (poner, ellos) ayer en el tablón de anuncios.
b. ─
¿No ______________ (ir, tú) el año pasado a Bolivia?
─
Qué va, te confundes, ______________ (ir, yo) este año.
c. ─
¿______________ (hacer, vosotros) alguna vez puenting?
─ Sí, hace dos meses ______________ (saltar,
nosotros) desde un puente de 45 metros.
d. ─
¿Qué ______________ (hacer, tú) ayer?
─
Me quedé en casa porque estos días ______________ (estar) un poco pachucha.
3. Qué hizo ayer Alfredo y qué ha hecho hoy.
|
Ayer
___________________________ ___________________________ __________________________ Hoy ____________________________ ____________________________ ____________________________ |
|
|
FICHA DE TRABAJO 13 – Futuro
simple
1. Escribe frases usando el futuro simple.
a. Tú
/ tener / que esperar ________________________________________
b. Ellos
/ salir / de viaje mañana ____________________________________
c. Mañana
/ yo / coger / el autobús ______________________________________
d. En
verano / él / ir / con sus padres
_____________________________________
e. Vosotros
/ venir / el fin de semana _______________________________
f. Vosotras
/ decir / si os gusta el libro ______________________________
g. En
2090 / nosotros / poder /
teletransportarnos ______________________
2. Completa las frases con la forma adecuada del futuro simple.
a. No
sé por qué Sonia ________________ (decir) esas cosas.
b. Solo
________________ (saber, yo) las notas el próximo lunes.
c. ¡________________
(salir, vosotros) cuando os den permiso!
d. Creo
que Piluca y yo ________________ (hacer) el trabajo juntas.
e. Paulino
está muy simpático, ________________ (querer) pedirme algo.
f. La
semana que viene ________________ (tener, yo) un examen muy difícil.
g. Como
sigas comiendo así, después no ________________ (caber, tú) en los pantalones.
3. Formula hipótesis utilizando el futuro simple. Elige una opción de
la lista.
a. Manuel
está haciendo paella.
______________________________________
b. Paquito
se ha olvidado de su gorra.
______________________________________
c. Héctor
se está arreglando mucho.
______________________________________
d. Eva
quiere irse a vivir a Inglaterra.
______________________________________
e. Julián
ha encendido el aire acondicionado.
______________________________________
f. Mi
madre se ha quedado sin batería en el móvil.
______________________________________
FICHA DE TRABAJO 14 –
Condicional simple
1. Escribe frases usando el condicional.
a. Tú
/ vivir / en Japón ¿? ________________________________________
b. Ella
/ coger / el autobús ______________________________________
c. Yo
/ leer / eso en alguna parte. __________________________________
d. Usted
/ ser / un buen profesor ___________________________________
e. Vosotras
/ acostarse / sobre las once _____________________________
f. Ustedes
/ llegar / a la hora de comer _____________________________
g. Antonio
y yo / salir / si nos dieran permiso ________________________
2. Completa las frases con la forma correcta del condicional.
a. –
¿_______________ (irse, tú) a vivir a Manila?
– Si tuviera trabajo, me lo _______________
(pensar).
b. –
Perdone, ¿_______________ (poder) indicarme cómo se llega al ayuntamiento?
– Si lo supiera, se lo _______________ (indicar) con
mucho gusto. Lo siento.
c. – ¿_______________ (apuntarse, vosotros) a actividades
extraescolares?
– Yo _______________ (querer) apuntarme a natación.
d. –
¿_______________ (venir, tú) esta tarde conmigo al dentista?
– No sé, _______________ (tener) que pensármelo.
e. –
¿_______________ (saber, tú) decirme como se hace la tortilla?
–
Claro, si tuviera un libro de recetas, te lo _______________ (decir).
3. Completa fas frases usando el condicional simple.
Si
me tocara la lotería…
a. ________________________________
(dejar de trabajar)
b. ________________________________
(no decírselo a nadie)
c. ________________________________
(tener cinco perros y dos gatos)
d. ________________________________
(no saber qué hacer al principio)
e. ________________________________
(hacer una fiesta para los amigos)
f. ________________________________
(comprarse una casa en la playa)
g. ________________________________
(poder ayudar a los más necesitados)
h. ________________________________
(poner dinero en el banco para mis padres)
FICHA DE TRABAJO 15 – Imperativo
1. Completa las frases poniendo el verbo en imperativo.
a. No
te entiendo, __________________ (hablar) más despacio.
b. __________________
(no hacer, usted) fotos, está prohibido.
c. __________________
(ir, ustedes) a la biblioteca, ahí les espero.
d. __________________
(hacer, tú) las maletas, nos vamos de viaje.
e. __________________
(venir, vosotros) aquí, os quiero enseñar una cosa.
f. __________________
(no volver, tú) a interrumpir la clase.
g. __________________
(no tener, tú) miedo de hacer el ejercicio, seguro que sabes.
h. ¡__________________
(callarse, vosotros)! Vamos a empezar la lección número 7.
|
|
2. Da
consejos usando el imperativo.
a. Hay
mucho tráfico, el autobús no viene.
No
cojas el autobús, coge el metro._________________________________
b. Tengo
que salir a la calle, pero hace mucho frío.
______________________________________________________________
c. Siempre
llego tarde a clase, ¿qué puedo hacer?
______________________________________________________________
d. Tengo
que hacer los deberes, pero no tengo ganas.
______________________________________________________________
e. He
suspendido siete asignaturas, voy a mentir a mis padres.
______________________________________________________________
f. Tengo
una erupción en la espalda, me pica mucho.
______________________________________________________________
g. Quiero
ir a tu casa, pero me da miedo ir solo.
______________________________________________________________
FICHA DE TRABAJO 16 – Presente
de subjuntivo
1. Completa las frases usando el presente de subjuntivo.
a. Ojalá
mañana no _______________ (llover)
b. Me
alegro de que José ______________ (ir) contigo.
c. Espero
que vosotras _______________ (volver) a visitarme.
d. Me
molesta que _______________ (mentir, tú) a tus hermanos.
e. Es
una pena que Álvaro no _______________ (querer) venir con nosotros.
f. ¿Te
da vergüenza que _______________ (venir, yo) a buscarte al colegio?
g. Es
una lástima que no nos _______________ (decir, ellos) lo que quieren.
h. De
verdad que siento que _______________ (pensar, tú) que te quiero engañar.
2. Crea frases usando el presente de subjuntivo.
a. A
mí gustar / que tú / ser responsable con tus estudios
__________________________________________________________
b. Ser
importante / que vosotros / preguntar las dudas
__________________________________________________________
c. Yo
esperar / que vosotros / hacer bien los ejercicios
__________________________________________________________
d. Yo
no querer / que Arturo / irse a vivir a Estados Unidos
___________________________________________________________
e. Yo
esperar / que Mariano y Piluca / construir una relación sincera
___________________________________________________________
3. Miguel va de excursión con el colegio a Andorra. Completa lo que le
dice su madre con las palabras de la lista.
Espero que…
a. _____________________________________________
b. _____________________________________________
c. _____________________________________________
d. _____________________________________________
e. ______________________________________________
FICHA DE TRABAJO 17 – Perífrasis
verbales
1. Crea frases con la perífrasis verbal “ir a + infinitivo”.
a. Tú
/ acostarse / ya / ¿? ____________________________________________
b. Yo
/ cortarse / el pelo _____________________________________________
c. Rafael
/ preparar / la comida. _______________________________________
d. Manolo
y Juana / hacer / un viaje ____________________________________
e. Mi
hermano y yo / quedarse / en casa ________________________________
f. Gema
y tú / venir / a mi cumpleaños / ¿? ______________________________
2. Crea frases con “estar + gerundio” o “llevar + gerundio”.
a. –
¿Qué __________________ (hacer, vosotros)?
– Pues __________________ (jugar) a la consola toda
la tarde.
b. –
¿Qué __________________ (comer, tú)? Parece muy bueno.
– Es morcilla de Burgos, __________________ (pensar)
en ella desde hace un mes.
c. –
¿Sabías que __________________ (construir, ellos) un centro comercial nuevo?
– Sí, lo sé, lo __________________ (leer, yo) en el
periódico en este preciso momento.
d. –
Chicos, ¿__________________ (vestirse, vosotros) con el disfraz de chimpancé?
– ¡Qué va! __________________ (pensar) toda la tarde
qué ponernos y aún no nos hemos decidido.
3. Completa el texto con “ir a + infinitivo” o “estar / llevar + gerundio”.
– Hola,
Yola, ¿qué 1__________________ (hacer, vosotras) este fin de semana?
– No
sé, Jaime, 2__________________ (discutirlo, nosotros) toda la semana y no nos
ponemos de acuerdo.
– Para
variar, ¿no? Siempre 3__________________ (discutir, vosotras) por todo. Si
queréis, 4__________________ (patinar, nosotros), ¿os apuntáis?
– Por
mí vale, 5__________________ (preguntarle, yo) a María, pero 6__________________
(intentar, yo) hablar con ellas toda la tarde y nada.
FICHA DE TRABAJO 18 – Tiempos
verbales
1. Relaciona
las dos columnas.
|
a. presente
de indicativo b. pretérito
perfecto de indicativo c. pretérito
indefinido de indicativo d. pretérito
imperfecto de indicativo e. condicional
simple de indicativo f. futuro
simple de indicativo g. presente
de subjuntivo h. gerundio
|
1. cabré 2. cabría 3. cupe 4. quepo 5. cabía 6.
cabiendo 7. he
cabido 8. quepa |
2. Completa
las frases con los verbos en el tiempo y modo adecuados.
a. Quiero
que __________________ (venir, vosotros) a mi fiesta.
b. Yo
normalmente __________________ (acostarse) sobre las once.
c. Nacho,
__________________ (cerrar, tú) la ventana, que entra viento.
d. Ya
__________________ (hacer, yo) los ejercicios, no eran muy difíciles.
e. El
sábado cuando me llamaste, aún
__________________ (ser) muy temprano.
f. ¿Tú
crees que mañana nos _____________ (poner) el profe un examen sorpresa?
g. Yo
qué tú __________________ (tener) más cuidado con lo que subes a Internet.
h. No
me molestes ahora, que estoy
__________________ (estudiar) para un examen.
i. Este
verano, mientras yo me quedaba en casa estudiando, mi hermano
__________________ (ir) a la playa.
3. Completa
el texto eligiendo la opción correcta.
Hola Teresa: Hace un año 1__________ una
perrita preciosa que 2__________
mi vecina. Como ahora 3_________ un año y medio, este año 4__________
cruzarla. Mi perra es gris y el perro es blanco; el veterinario dice que los
cachorros seguramente 5__________
de ambos colores. Estoy 6__________ que nazcan. Espero que 7__________
a verlos.
|
1 |
me he
comprado |
me compré |
me
compraba |
me
compraría |
|
2 |
venderá |
vende |
ha vendido |
Vendía |
|
3 |
tiene |
tuvo |
tendría |
Tenga |
|
4 |
decidiría |
decide |
he
decidido |
Decida |
|
5 |
salgan |
han salido |
saldrán |
salieron |
|
6 |
deseando |
desear |
deseo |
deseé |
|
7 |
vienes |
vendrás |
has venido |
vengas |
FICHA DE TRABAJO 19 – Nexos
1.
Completa
las frases con y, e, o,
u, pero.
a. ¡Callaos
____ os castigo!
b. ¿Qué
prefieres; carne ____ pescado?
c. Blas
habla bajo, ____ todos lo oyen.
d. Mi
móvil es barato, ____ es muy bueno.
e. El
agua del Caribe es limpia ____ cristalina.
f. Las
fotos las he hecho en blanco ____ negro.
g. No
sé si su acento es alemán ____ holandés.
h. Oscar
____ yo vamos al concierto de Shakira.
i. Tu
amigo será muy guapo, ____ es muy aburrido.
j. Este
lápiz debe ser de Carmen ____ de Antonio.
k. Mi
hermano sabe hablar francés, alemán ____ inglés.
l. Ve
a la frutería para comprar: melón, sandía ____ higos.
m. ¿Qué
cantante te gusta más: David Bisbal ____ Antonio Orozco?
2. Elige uno de los nexos del recuadro.
|
como –
antes de que – a pesar de que – por eso – para – porque |
a. Hoy
he ido a clase _______________ tengo fiebre.
b. En
invierno me levanto _______________ amanezca.
c. Hoy
es mi cumpleaños, _______________ voy a hacer una fiesta.
d. Me
ha llamado Sara _______________ quedar este fin de semana.
e. He
resuelto la ecuación _______________ nos ha enseñado la profesora.
f. Mis
padres me han castigado sin paga _______________ me he portado mal.
3. Subraya el nexo y reescribe las frases cambiándolo por uno del
recuadro.
|
según
– cuando – como – para – aunque – por eso |
a. Haz
la tortilla conforme la receta.
b. Me
desperté en cuanto sonó el teléfono.
c. Ya
que es festivo, hoy no tenemos clases.
d. Jorge
y Patricia han ido a Perú a fin de conocer Machu Picchu.
e. Hoy
he estado jugando al tenis a pesar de que llovía a cántaros.
f. He
suspendido Lenguaje, por lo tanto voy a tener que estudiar este verano.
FICHA DE TRABAJO 20 – Estilo
indirecto
1. Transmite lo que dicen las siguientes personas.
a. Ana:
“Me encanta la canción que está sonando en la radio”.
Ana dice que
____________________________________________
b. Madre:
“Tienes que estudiar más”.
Mi madre me volvió a decir que
_____________________________
c. Julián
y Sergio: “El examen ha sido muy difícil”.
Julián y Sergio comentaron que _____________________________
d. Cristina:
“Debes terminar el trabajo”.
Cristina me recordó que___________________________________
e. Lola:
“Mañana tendremos educación Física”.
Lola dijo que
____________________________________________
2. Transmite los siguientes diálogos.
a. JAIME – ¿Salimos a cenar?
YOLANDA – Vale, esta vez elijo yo el restaurante.
Jaime
preguntó _______________________________________________
Yolanda
le respondió ___________________________________________
b. EMILIO – ¿Quién ha
llamado por teléfono?
AMPARO – Era el fontanero, quiere pasar la factura de
la reparación.
Emilio pregunta ______________________________________________
Amparo
le dice que ____________________________________________
c. BELÉN – ¿Dónde están las llaves del coche?
OSCAR – Están en la mesa de la entrada.
Belén
preguntó _______________________________________________
Oscar
le contestó que ____________________________________
d. PILUCA – ¿Qué
haces mañana?
MAURICIO – No sé,
creo que me voy a quedar en casa descansando.
Piluca
le preguntó _______________________________________________
Mauricio
le dijo _________________________________________________
e. LUÍS – ¿Vendrán tu prima y su novio
con nosotros?
LUZ – No pueden, tienen un bautizo.
Luís
preguntó si ________________________________________________
Luz
le dijo _____________________________________________________
CLAVES
FICHA DE TRABAJO 1 – Artículos
determinados, indeterminados y contractos
Ej. 1
a. una; la; b. El; una; c. los; un; d. una; el; e. El; un; f. Los;
un; g. el; las; h. un; la.
Ej. 2
a. Ø; el; b. El; los; c. Ø; los; d. Ø; Ø; e. la/una; el; f. Ø; la; g. El; Ø; Ø.
Ej. 3
a. El; el; b. al; un; c. una; la; d.
al; una; e. del; una.
Ej. 4
a. Al perro no le gusta el gato; b.
Por la mañana abro la ventana; c. Habla del problema al amigo; d. A la chica le
gusta subir por la escalera; e. Nuestro pescado va del océano a la mesa; f. He
hecho una foto al oso panda y ahora quiero hacer una de la foca.
FICHA DE TRABAJO 2 – Adjetivo y
nombre
Ej. 1
a. La; b. La; c. El; d. La; e. La;
f. El; g. La; h. La; i. La; j. La; k. La; l. La; m. El; n. El; o. El; p. La; q.
El; r. La.
Ej. 2
a. Tengo una amiga estadounidense
que es muy alegre y simpática; b. Mi vecina, que es alemana, es encantadora; c.
Mi hermana pequeña quiere ser actriz o cantante; d. Mi profesora de danza es
belga y es una buena bailarina.
Ej. 3
a. Los lápices son míos; b. Estos
papeles son blancos; c. Mis amigos son marroquíes; d. La nuez es cara; e. Los
paraguas son azules; f. Hoy hemos comido perdices; g. Los bambúes son
flexibles; h. El pez del acuario es bonito.
Ej. 4.
a. la nariz; b. el puente; c. La
hache; d. La leche.
FICHA DE TRABAJO 3 – Posesivos
Ej. 1
b. Su gato es persa; c. Nuestra
amiga es australiana; d. Tu cazadora es vaquera; e. Vuestro dormitorio es
luminoso; f. Sus gafas son azules; g. Mis zapatos son muy cómodos.
Ej. 2
a. mis; b. la suya; c. el suyo; d.
la mía; e. las vuestras; f. sus; g. mi.
Ej. 3
a. mi; b. la suya; c. vuestra; d. el
mío; e. suyo; mío; f. sus.
FICHA DE TRABAJO 4 – Indefinidos
Ej. 1
a. alguien; nadie; b. nada; nadie;
c. alguien; algo; d. nada; algo; e. nadie; nada.
Ej. 2
a. ningún; b. ninguno; c. algún; d.
ningún; e. algún; f. ninguno; g. algún; h. alguno.
Ej. 3
a. alguna; ninguna; b. alguien;
ningún; c. alguna; ninguna; d. nada; algunos; e. ninguna; alguna.
FICHA DE TRABAJO 5
– Pronombres personales de objeto directo e indirecto
Ej. 1
a. 3; b. 1; c. 4; d. 2.
Ej. 2
a. la; b. las; c. las; d. lo; e. la;
f. los; g. la; h. los.
Ej. 3
a. me; b. nos; c. les; d. le.
Ej. 4
a. se lo; b. os las; c. nos lo; d.
te la; e. Me lo; f. Se lo.
FICHA DE TRABAJO 6 – Palabras
interrogativas
Ej. 1
a. qué; b. dónde; c. Cuándo; d.
Quién; e. Cuántos; f. Quiénes.
Ej. 2.
a. Qué; b. Cuáles; c. qué; d. Cuál;
e. cuál.
Ej. 3
a. De dónde; b. Desde cuándo; c.
Cómo; d. Cuánto; e. Con quién; f. En qué.
Ej. 4
a. ¿Adónde ha ido Cristina?; b.
¿Quiénes son esos hombres?; c. ¿A qué hora te levantas?; d. ¿Cuánto te ha costado
el boli?; e. ¿Quién escribió El Quijote?
FICHA DE TRABAJO 7 – Presente de
indicativo
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11 |
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9 |
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C |
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14 |
15 |
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1 |
2 |
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3 |
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6 |
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7 |
8 |
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C |
10 |
O |
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13 |
C |
Q |
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V |
S |
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A |
4 |
5 |
S |
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P |
R |
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O |
D |
N |
12 |
C |
I |
U |
|
I |
A |
|
N |
C |
A |
U |
|
O |
Í |
|
N |
I |
S |
V |
U |
E |
I |
|
E |
L |
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D |
O |
C |
E |
|
D |
E |
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O |
C |
T |
U |
B |
R |
E |
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N |
G |
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Á |
J |
T |
L |
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E |
S |
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Z |
T |
R |
E |
R |
R |
R |
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E |
O |
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I |
O |
Ú |
E |
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M |
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C |
Á |
U |
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E |
A |
O |
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S |
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A |
N |
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O |
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I |
Y |
V |
N |
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S |
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S |
E |
O |
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|
|
Ej. 1
Ej. 2
a. Oyes; oigo; b. podemos; podéis; c. Sabes; sé; d. vais; Vamos; e.
vienes; vengo; f. prefieren; quieren.
FICHA DE TRABAJO 8 – Pretérito
indefinido
Ej. 1
a. te acostaste; terminó; b. fuiste;
Estuvimos; c. hizo; fue; d. leyó; dejaste; dijo.
Ej. 2
a. comió con sus abuelos; b. fue al
dentista; c. puso la mesa; d. hizo el trabajo de historia; e. dio de comer al
perro; f. estuvo con sus amigos y sacó al perro de paseo.
Ej. 3
a. nació; b. Fue; c. Tuvo; d.
trabajó; e. empezó; f. obtuvo; hizo; g. Murió.
FICHA DE TRABAJO 9 – Pretérito
perfecto
Ej. 1
a. he ido; b. os ha gustado; c. me
he cortado; d. ha dicho; e. hemos descubierto.
Ej. 2
a. habéis hecho; Hemos ido; b. Has
visto; he echado; c. he enseñado; ha reaccionado; Se ha muerto; d. han vuelto;
han escrito.
Ej. 3
a. me he levantado; me he duchado;
me he vestido; he desayunado;
b. he sacado; me he puesto; ha empezado;
nos hemos mojado;
c. ha sido; ha hecho; hemos tenido;
hemos aprendido.
FICHA DE TRABAJO 10 – Pretérito
imperfecto
Ej. 1
a. Tú dormías con la luz encendida; b. Nosotras salíamos
del cole a las tres; c. Germán y Cristina eran novios; d. Yolanda y tú
cantabais en un grupo; e. Felipe hacía el payaso en clase. f. Yo me vestía con
la ropa de mi hermano.
Ej. 2
a. llovía; b. vivía; c. conocía; d. veía; e. iba; f se
cocinaba.
Ej. 3
a. 1. vivías; 2. estaba; 3. era; 4. me gustaba;
b. 1. solíais; 2. quedábamos; 3. íbamos; 4. jugábamos; 5.
ganaba;
c. 1. eras; 2. hacías; 3. quedaba; 4. llovía; 5.
subíamos; 6. tenía; 7. preparaba; 8. veíamos; 9. pasábamos.
FICHA DE TRABAJO 11 – Contraste
pretérito indefinido y pretérito imperfecto
Ej. 1
a. 4; b. 6; c. 1; d. 2; e. 5; f. 3.
Ej. 2
a. conocí; b. se apuntó; c. duraban; d. fuimos; e.
hacíamos; f. venías.
Ej. 3
a. fue; tenía; b. salí; llovía; cogí; c. estábamos; nos
quedamos; nos levantamos; d. empecé; sabía; se colocaban; tuve; e. fui; pude;
estaba; Fue; era; quería; f. fuimos; Nos quedamos; estaban; conocía; dijo;
vivía.
FICHA DE TRABAJO 12 – Contraste
pretérito indefinido y pretérito perfecto
Ej. 1
a.
3; b. 8; c. 7; d. 1; e. 6; f. 5; g. 4; h. 2.
Ej. 2
a. has visto; pusieron; b. fuiste; he ido; c. Habéis
hecho; saltamos; d. hiciste; he estado.
Ej. 3
Ayer hizo la cama; puso la mesa; se aprendió los verbos; Hoy
se ha cortado el pelo; ha puesto un anuncio; ha resuelto un problema.
FICHA DE TRABAJO
13 – Futuro simple
Ej. 1
a. Tú tendrás que esperar; b. Ellos
saldrán de viaje mañana; c. Mañana yo cogeré el autobús; d. En verano el irá con sus padres; e. Vosotros vendréis el
fin de semana; f. Vosotras diréis si os gusta el libro; g. En 2090 nosotros
podremos teletransportarnos.
Ej. 2
a.
dirá; b. sabré c. Saldréis; d. haremos; e. querrá; f. tendré; g. cabrás.
Ej. 3
a. Seguirá la
receta; b. Volverá para buscarla; c. Querrá salir; d. Sabrá inglés; e. Tendrá
calor; f. Lo pondrá a cargar.
FICHA DE TRABAJO 14 – Condicional
simple
Ej. 1
a. ¿Tú vivirías en Japón?; b. Ella
cogería el autobús; c. Yo leería eso en alguna parte; d. Usted sería un buen
profesor; e. Vosotras os acostaríais sobre las once; f. Ustedes llegarían a la
hora de comer; g. Antonio y yo saldríamos si nos dieran permiso.
Ej. 2
a. Te irías; pensaría; b. podría;
indicaría; c. Os apuntaríais; Querría; d. Vendrías; tendría; e. Sabrías; diría.
Ej. 3
a. dejaría de trabajar; b. no se lo
diría a nadie; c. tendría cinco perros y dos gatos; d. no sabría qué hacer al
principio; e. haría una fiesta para los amigos; f. me compraría una casa en la
playa; g. podría ayudar a los más necesitados; h. pondría dinero en el banco
para mis padres.
FICHA DE TRABAJO 15 – Imperativo
Ej. 1
a. habla; b. No haga; c. Vayan; d.
Haz; e. Venid; f. No vuelvas; g. No tengas; h. Callaos.
Ej. 2
b. No te pongas ropa de verano,
ponte un abrigo; c. No salgas tan tarde de casa, sal más temprano; d. No seas
vago, haz los deberes; e. No les mientas, diles la verdad; f. No vayas al
otorrino, ve al dermatólogo; g. No vengas solo, ven con tu hermano.
FICHA DE TRABAJO 16 – Presente de
subjuntivo
Ej. 1
a. llueva; b. vaya; c. volváis; d. mientas; e. quiera;
f. venga; g. digan; h. pienses.
Ej. 2
a. A mí me gusta que tú seas
responsable con tus estudios; b. Es importante que vosotros preguntéis las dudas;
c. Yo espero que vosotros hagáis bien los ejercicios; d. Yo no quiero que
Arturo se vaya a vivir a Estados Unidos; e. Yo espero que Mariano y Piluca
construyan una relación sincera.
Ej. 3
a. tengas buen viaje; b. hagas caso
a los profesores; c. me llames cuando llegues; d. conozcas a personas nuevas;
e. seas respetuoso con tus compañeros.
FICHA DE TRABAJO 17 – Perífrasis
verbales
Ej. 1
a. ¿Tú te vas a acostar ya?; b. Yo
voy a cortarme el pelo (me voy a cortar); c. Rafael va a preparar la comida; d.
Manolo y Juana van a hacer un viaje; e. Mi hermano y yo vamos a quedarnos en
casa (nos vamos a quedar); f. ¿Gema y tú vais a venir a mi cumpleaños?
Ej. 2
a. estáis haciendo; llevamos
jugando; b. estás comiendo; llevo pensando; c. están construyendo; estoy
leyendo; d. os estáis vistiendo; llevamos pensando.
Ej. 3
1. vais a hacer; 2. lo llevamos
discutiendo; 3. estáis discutiendo; 4. vamos a patinar; 5. voy a preguntarle;
6. llevo intentando.
FICHA DE TRABAJO 18 – Tiempos
verbales
Ej. 1
a. 4; b. 7; c. 3; d. 5; e. 2; f. 1;
g. 8; h. 6.
Ej. 2
a. vengáis; b. me acuesto; c.
cierra; d. he hecho; e. era; f. pondrá; g. tendría; h. estudiando; i. iba.
Ej. 3
1. me compré; 2. vendía; 3. tiene;
4. he decidido; 5. saldrán; 6. deseando; 7. vengas.
FICHA DE TRABAJO 19 – Nexos
Ej. 1
a. u; b. o; c. pero; d. pero; e. y;
f. y; g. u; h. y; i. pero; j. o; k. e; l. e; m. o.
Ej. 2
a. a pesar de que; b. antes de que;
c. por eso; d. para; e. como; f. porque.
Ej. 3
a. Haz la
tortilla conforme la receta. (según);
b. Me desperté en
cuanto sonó el teléfono. (cuando);
c. Ya que
es festivo, hoy no tenemos clases. (Como);
d. Jorge y
Patricia han ido a Perú a fin de conocer Machu Picchu. (para);
e. Hoy he estado
jugando al tenis a pesar de que llovía a cántaros. (aunque).
f. He suspendido
Lenguaje, por lo tanto voy a tener que estudiar este verano. (por eso);
FICHA DE TRABAJO 20 – Estilo
indirecto
Ej. 1
a. Ana dice que le encanta la
canción que está sonando en la radio; b. Mi madre me volvió a decir que tenía
que estudiar más; c. Julián y Sergio comentaron que el examen había sido muy
difícil; d. Cristina me recordó que debía terminar el trabajo; e. Lola dijo que
mañana tendrían educación Física.
Ej. 2
a. Jaime preguntó si salían a cenar.
Yolanda le respondió que esta vez
elegía ella el restaurante.
b. Emilio pregunta quién ha llamado
por teléfono.
Amparo le dice que es el fontanero,
que quiere pasar la factura de la reparación.
c. Belén preguntó dónde estaban las
llaves del coche.
Oscar le contestó que estaban en la
mesa de la entrada.
d. Piluca preguntó a Mauricio qué
iba a hacer al día siguiente.
Mauricio le dijo que no sabía, que
creía que se iba a quedar en casa descansando.
e. Luís preguntó si su prima y su
novio irían con ellos; Luz le dijo que no podían, que tenían un bautizo.
